作家；刘冬（哈尔滨工业大学讲师）影音先锋下载

　　近日，在江西省九江市八里湖新区塔水桥村研学基地，3000余名学生参与了一场农业研学动作。此次动作按照“农旅+研学”念念路开展，让学生斥地视线。连年来，农业主题研学备受关怀。从岭南地面国度级田野详尽乡村文化的生态体验，到塞北黑河农科院打造的中俄青少年聪颖农业“极境寒养”，丰富的农业研学面目为青少年启智润心创造了践诺条款。

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　　现时，青少年农业主题研学主要有两大类型：一所以农庄、田野详尽体为代表的田野体验型面目，二所以当代化农业示范基地、研讨院为代表的农业研讨型面目。体验型面目能干从田野景不雅自己起程，挖掘当然的均衡和张力，探寻东谈主类秩序与大当然之谈。通过范例化、细分化的参不雅游览，青少年群体得以胜利不雅察当代农业分娩生计，增多对当然的默契和相接，普及生态环境保护和可捏续发展果断。研讨型面目专注于专科性的农业科技深度探索。依托先进的智能互动要领、多维度的全球展示体式进行常识素质、起原实操，培养青少年施行才略和翻新精神。无论哪种类型的农业主题研学，其关怀点齐应在农业分娩服务上头，尤其应展示当代科技条款下农业服务施行新花式和新形势，在农业科技施行中培育新时间新式服务者的服务底色，潜移暗化地诞生服务最光荣、服务最高尚、服务最伟大、服务最绚丽的不雅念。

　　从各具特质的宅院村庄到巧夺天工的农业景不雅，从“桑基鱼塘、稻鱼共生”到“间作套种、农牧纠合”的农业分娩模式，相接农耕漂后是青少年群体传承中华优秀传统文化的艰难切口。依托农时气节、风光特产、乡村聚落等不同农耕文化本体打造立体化的场所性研学面目，能干引颈青少年群体在“乡土中国”中主动挖掘农耕漂后蕴含的优秀念念想不雅念、东谈主文精神、谈德范例等艰难价值，让青少年罗致中华优秀传统文化的精神营养，切实感受到中国式当代化进度中莳植农业强国振奋的漂后新气候。

　　高质地农业研学项指标市集供给需要整合上风资源，发展失业农业多元业态，擦亮“研学+”乡村文旅的特质柬帖。如“农业研学+红色资源”模式将展示农村红色物件、讲好农村红色故事与农业研学有机纠合，酿成研学品牌，不仅粗略丰富农业研学本体，长远农业研学中的精神追求，况且粗略为推动农业研学发展注入源泉流水。如“农业研学+民族风情”模式深挖农业研学与民族合作稀奇陶冶的契合点，集传统农耕、游牧、渔猎、非遗体验于一体，使青少年体悟多民族来往同样和会。再如农业主题的研学基地通过翻新“研学+乡村贬责”模式，将研学资源斥地与莳植宜居、宜业、宜游绚丽乡村详尽纠合，围绕乡村贬责新机制，积极向青少年群体展现乡村党支部的战役堡垒作用和党员的前卫程序作用，促使其自愿担负起鼓动乡村全面振兴的时间重担。

　　生计即陶冶，社会即学校。健全新时间学校家庭社会协同育东谈主机制，需要聚焦战略层面的顶层缱绻，优化施行教学供给体系，加强施行研学导师军队莳植，长远课程教学操作，增强社会公众参与自愿，竖立科学评价圭臬等系统缱绻。唯有这么，才能实在促进合集常识和生计教训的融合与普及，终了研有所得、学有所念念、旅有所乐、行有所获。

　　《光明日报》（2024年12月17日 11版）影音先锋下载